Le Body-Mind Centering® comme outil incontournable d’éducation somatique !

Le Body-Mind Centering® est une approche d’éducation somatique (soma: conscience du corps) développée dans les années 70’s par une américaine danseuse et ergothérapeute Bonnie Bainbridge Cohen.

Au cœur même de l’approche du BMC existe différents outils dont les schèmes neurocellulaires fondamentaux, qui sont les mots des mouvements, les composantes avec lesquelles nous construisons les phrases de nos activités. Ils forment aussi le socle de nos relations perceptives (comme le schéma corporel et l’orientation dans l’espace), de l’apprentissage et de la communication.

Cette approche propose une approche très subtile et précise de l’observation des schèmes de mouvement du nourrisson et de la manière d’inviter l’enfant et l’adulte à les traverser.
Elle prépare les participants à identifier les tous premiers schèmes de mouvement et à interagir de manière efficace avec les bébés pour qu’ils se développent de manière idéale.
L’éducation au mouvement se propose d’aider le nourrisson à construire les bases qui lui permettront de trouver l’aisance, la force, l’agilité et la capacité d’adaptation, de façon à éviter que la moindre restriction de mouvement vienne entraver le développement du potentiel de l’enfant.